全球關注：擦亮“金字招牌” 服務地方經濟

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甘肅機電職業技術學院的機電類專業畢業生這幾年很“搶手”，很多學生在實習期間就被省內外企業提前預定。學院黨委書記堅葆林認為，良好的就業態勢與該校主動融入“技能甘肅”戰略和服務地方經濟建設，做大做強特色優勢專業的舉措是分不開的。

近年來，甘肅機電職業技術學院圍繞甘肅省先進裝備制造與新興產業發展，全面調整和優化專業布局，結合國家發展戰略需求，以機電類優勢專業對接產業鏈，設置了覆蓋產業鏈的智能加工技術、智能控制技術、電工電器技術、車輛應用與服務、信息技術服務、制造供應鏈管理六大專業群，并按照“車間就是課堂”的思路建成各類專業實訓室近70個。

“我們主動與省內裝備制造行業企業對接，精準定位專業建設目標，增強專業設置與區域產業實踐的契合度，寫好服務地方經濟發展大文章。”學院院長趙彥軍說。

天水市是國家老工業基地，境內有“三線”建設時期布局建設的星火機床、鍛壓機床、海林軸承、風動機械等一批重點企業，裝備制造業總體實力較強。

為幫助天水區域內企業破解技術攻堅和人才等方面的發展瓶頸，提高技能型人才培養質量，甘肅機電職業技術學院著力在聯合企業共建實體化運行的產業學院上下功夫。2018年，率先與行業龍頭企業——天水華天電子集團合作成立了“華天學院”，逐步探索出了“一平臺、雙主體、三融合”的校企協同育人模式。

在“華天學院”成功試點的基礎上，該校先后與天水鍛壓機床、甘肅中盛奧華汽車和天水陸拾陸號文創合作組建了“天水鍛壓產業學院”“奧迪學院”和“66創意產業學院”3個現代產業學院，并依托“奧迪學院”建成全省首個實景式產教融合汽車實訓基地，探索出了“前廠后校”育人模式。

同時，圍繞區域傳統產業改造升級和新興產業培育壯大，甘肅機電職業技術學院還積極參與企業新技術、新產品、新工藝的研發推廣。與天水華天集成電路包裝材料有限公司的深度合作就是一個范例，青年教師張天虎帶領的高技能數控專業團隊完成了多套載帶成型模具的設計、工藝改進及制造，與公司開展的模具維修技術攻關項目合作、載帶成型模具設計與加工工藝改進技術攻關項目也取得了階段性成果。

此外，為做大做強甘肅機電類職教專業群，學校充分依托辦學優勢和特色，緊盯產業發展趨勢，牽頭組建了甘肅省機電職教集團、甘肅省智能制造職教集團、天水裝備制造業職教集團和機械行業智能裝備制造（西北）職教集團，通過4個職教集團的統籌協調，實現了智能化水平高、適應市場能力強的專業鏈和全省裝備制造業產業鏈的密集型對接，使全省機電類專業形成了“拳頭”優勢。

校企合作也為學生成批次就業打開了通道。學院與新疆中泰集團、華天電子等36家省內外大中型企業建立了穩定的就業關系，呈現出學生“就業有優勢，創業有能力，發展有基礎”的良好態勢，特別是機電類專業的畢業生出現供不應求的局面，畢業生就業率穩步增長。

2013年，該校向中國鐵路青藏集團有限公司輸送了70名首批電氣自動化技術、自動化生產設備應用專業的畢業生，被分配在供電段、電務段、客運段、機務段等不同的崗位工作，有好多畢業生已經歷練成企業技術骨干。現供職于西寧供電段的盧讓定就是其中一名佼佼者，他在檢修過程中通過反復揣摩發明了一種新型的手板葫蘆，巧妙彌補了緊線器的先天缺陷，工作效率大幅提升。

趙彥軍告訴記者：“學院已就業的學生專業基礎扎實，技能過硬，合作精神強，肯吃苦，善鉆研，進入技術崗位后能盡快融入企業文化，受到用人單位青睞，尤其是機電類專業的學生每年呈供不應求的趨勢。”

“我們將努力打造集產、學、研、專、創、用于一體的技能型人才培養創新平臺，擦亮學校的專業品牌，努力提升學校服務區域經濟發展的能力。”堅葆林說。

《中國教育報》2023年01月09日第4版