福建：小學語文專題研討活動聚焦“減負”與“提質” 不斷提高課堂效益

近日，由福建省普通教育教學研究室主辦的2021年福建省小學語文學科專題研討活動在福州市屏山小學舉行，通過公開課、講座等形式研討如何做到“減負不減質，少考/不考不降標”，不斷提高課堂效益。

在現場教學展示中，福州實驗小學教師鄭晉執教一年級課文《小蝸牛》。廈門五緣第二實驗學校教師鄧秀娣、泉州豐澤區泉秀實驗小學教師許真真、福州教育學院附屬第四小學教師張小平也分別進行了現場教學展示。在專題講座環節，福州市屏山小學黨支部書記陳穎作了題為《減負提質高效課堂 聚焦童趣有效銜接》的講座。平潭綜合實驗區教師進修學校教研員張文彬分享了自己對“雙減”背景下小學語文把好作業關、保證學業質量關的實踐思考。

記者注意到，此次研討會明確了小學語文教學的主張和宣傳理念：改進課堂學習評價，向課堂教學要質量;喚醒問題意識，鼓勵合作探究;教學生有分享、有方法、有思考地閱讀;改進閱讀測試，促進深度思考等。

“希望廣大語文老師認真落實立德樹人根本任務，在‘雙減’和考試管理背景下的課堂要聚焦減負增效，上出讓學生喜歡的語文課，教出讓社會滿意的語文質量。”福建省普通教育教學研究室教研員黃國才在研討會上說。(記者 龍超凡 通訊員 高穎)