駐馬店網(wǎng)訊(記者 劉永奇 通訊員 劉卓哲)自“雙比雙爭(zhēng)”能力作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)開展以來,上蔡縣教育系統(tǒng)各學(xué)校將“雙比雙爭(zhēng)”活動(dòng)與教育中心工作有效有質(zhì)結(jié)合,以“雙比雙爭(zhēng)”活動(dòng)推動(dòng)重點(diǎn)工作落地落實(shí),扎實(shí)開展教研教改活動(dòng),不斷提升教師的綜合素養(yǎng),進(jìn)而推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
近日,我縣教育系統(tǒng)再添碩果,上蔡二高教師曹傳楠的課例《細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)》入選2021年教育部“基礎(chǔ)教育精品課”教育部精品課,是駐馬店市唯一榮獲此項(xiàng)殊榮的教師。
曹傳楠,女,1988年5月生,2011年6月畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院,同年8月考入特崗教師從事教育教學(xué)工作,2014年9月入職上蔡二高。先后榮獲河南省教育系統(tǒng)生物優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、河南省高中創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟第三屆“同課異構(gòu)”大賽生物學(xué)科冠軍、河南省中原聯(lián)盟第四屆“同課異構(gòu)”大賽生物學(xué)科省冠軍、中國(guó)好教育第五屆“同課異構(gòu)”全國(guó)冠軍賽生物學(xué)科總冠軍。
近年來,曹傳楠老師帶領(lǐng)全體老師共同提高業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作為自己的義務(wù)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
一是依托學(xué)校成立的“名師工作室”,義務(wù)為全體教師開展信息技術(shù)和課程理論的培訓(xùn),先后開辦了上百場(chǎng)信息技術(shù)能力培訓(xùn)講座,使全體老師的多媒體信息技術(shù)能力大幅提高,使學(xué)校實(shí)現(xiàn)了無課件不上課的教學(xué)目標(biāo)。
二是積極編寫校本教材,努力將自己的研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用,她編寫的《高中生物課本原文挖空》已成為學(xué)校生物學(xué)科的精品課程,加強(qiáng)對(duì)教師高效課堂、高考解題能力研究等方面的培訓(xùn),進(jìn)一步提高全校教師的業(yè)務(wù)能力。
三是積極做好“以師帶徒”工作,積極培養(yǎng)青年教師快速成長(zhǎng),以“名師工作室”為平臺(tái),先后帶領(lǐng)34名青年教師成為名師工作室成員,指導(dǎo)的名師工作室成員中,曾慶霞獲得河南省教育系統(tǒng)省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),李素芳獲得河南省基礎(chǔ)教育精品課一等獎(jiǎng),宋艷明和郟科研獲得河南省基礎(chǔ)教育精品課三等獎(jiǎng),姜盈盈等10名教師獲得駐馬店市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。為將生物學(xué)科申報(bào)為河南省一級(jí)學(xué)科,帶領(lǐng)生物組全體老師,日夜奮戰(zhàn),按時(shí)交上了463頁(yè)的申報(bào)材料。課余時(shí)間,積極參與學(xué)校團(tuán)委宣傳需要的抖音制作、公眾號(hào)的編輯、視頻的錄制等工作,得到了師生的一致好評(píng)。
【來源:駐馬店網(wǎng)】
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