《全國(guó)大中小學(xué)勞動(dòng)教育系列視頻教材》評(píng)審會(huì)舉辦

4月21日，《全國(guó)大中小學(xué)勞動(dòng)教育系列視頻教材》(以下簡(jiǎn)稱《教材》)評(píng)審會(huì)舉辦。

《全國(guó)大中小學(xué)勞動(dòng)教育系列視頻教材》由中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院等單位共同策劃出品，包括《全國(guó)大學(xué)生勞動(dòng)教育視頻教材》《全國(guó)中學(xué)生(高中)勞動(dòng)教育視頻教材》《全國(guó)中學(xué)生(初中)勞動(dòng)教育視頻教材》《全國(guó)小學(xué)生勞動(dòng)教育視頻教材》。評(píng)審會(huì)上，專家們根據(jù)課程目錄選擇觀看了部分視頻課程，并結(jié)合大中小學(xué)實(shí)際情況提出了意見(jiàn)和建議。

中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院黨委書(shū)記劉向兵在會(huì)上表示，《全國(guó)大中小學(xué)勞動(dòng)教育系列視頻教材》整體構(gòu)思框架準(zhǔn)確地把握了中共中央、國(guó)務(wù)院以及教育部對(duì)勞動(dòng)教育的基本要求，體現(xiàn)了勞動(dòng)價(jià)值取向、勞動(dòng)技能水平、勞動(dòng)精神面貌的“三位一體”，體現(xiàn)了辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的“三位一體”，體現(xiàn)了愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、懂勞動(dòng)的“三位一體”。《教材》通過(guò)制定科學(xué)的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材體系體現(xiàn)教育的趣味性、實(shí)用性、互動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)了大中小學(xué)勞動(dòng)教育一體化。(實(shí)習(xí)生 霍怡靜 記者 董魯皖龍)