廣西賀州：大力建設(shè)花園式學(xué)校

(資料圖)

“一進(jìn)校園，各種花香撲鼻而來(lái)。我們的校園很漂亮，就像花園一樣。”廣西賀州市八步區(qū)城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生謝知潤(rùn)熱情地介紹：“我們的校園里種滿了石榴樹(shù)、櫻花樹(shù)、桂花樹(shù)，一年四季花開(kāi)不謝。我經(jīng)常和小伙伴們?cè)阢y杏樹(shù)下做游戲，或者在樹(shù)下的石凳上看書，很開(kāi)心、很愜意！”

去年以來(lái)，賀州市出臺(tái)實(shí)施方案，在全市中小學(xué)校（幼兒園）開(kāi)展花園式學(xué)校創(chuàng)建工作，第一批花園式學(xué)校共21所，每所學(xué)校形成了各具特色的校園環(huán)境，環(huán)境優(yōu)雅，發(fā)揮了校園環(huán)境的育人功能，育人成效凸顯。

走進(jìn)賀州鐘山第三高級(jí)中學(xué)，綠色撲面而來(lái)。該校在原有綠化帶、常青草坪的基礎(chǔ)上再科學(xué)規(guī)劃，補(bǔ)種了洋紫荊、小葉香樟、小葉榕球、桃樹(shù)、李樹(shù)等樹(shù)木，并在學(xué)校行政樓旁種植了廣玉蘭，在校園操場(chǎng)周圍補(bǔ)種了瓜子黃楊，在食堂旁補(bǔ)種了復(fù)羽葉欒樹(shù)，校園周邊圍墻補(bǔ)種了紅花檵木球，營(yíng)造了宜人的校園環(huán)境。

在花園式學(xué)校建設(shè)工作中，賀州市突出一校一景、突出文化建設(shè)、突出素質(zhì)教育，堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜原則，突出特色，避免千篇一律，同時(shí)將花園式學(xué)校創(chuàng)建與校園文化建設(shè)相結(jié)合，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

“通過(guò)創(chuàng)建花園式校園，我們的幼兒園環(huán)境優(yōu)美，園里風(fēng)景如畫、鳥語(yǔ)花香，小朋友們都很喜歡來(lái)幼兒園！”賀州市幼兒園園長(zhǎng)廖斯靜介紹。該園在圍墻邊種植了炮仗花，如今已成為遠(yuǎn)近聞名的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)。

賀州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)以花園式學(xué)校創(chuàng)建工作為契機(jī)，對(duì)校園整體美化、綠化進(jìn)行布局調(diào)整和完善，內(nèi)容包括學(xué)校報(bào)欄、文化長(zhǎng)廊、景觀樹(shù)池等設(shè)計(jì)，促使校園文化與綠化美化相互交融。

值得一提的是，賀州市要求各校將花園式學(xué)校創(chuàng)建工作與學(xué)校德育、美育、勞動(dòng)教育相結(jié)合，將花圃整理、花草樹(shù)木種植、日常管護(hù)等納入學(xué)校素質(zhì)教育，既綠化美化了校園，又提升了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

賀州市同時(shí)強(qiáng)化督查指導(dǎo)，將花園式學(xué)校創(chuàng)建督導(dǎo)檢查與學(xué)校開(kāi)學(xué)工作檢查及平時(shí)專項(xiàng)檢查同時(shí)進(jìn)行，努力做到一校一特色、一園一景觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校布局優(yōu)化、校園綠化、環(huán)境美化，提高校園文化品位，積極創(chuàng)建教師舒心、學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心的溫馨和諧美麗校園。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 歐金昌 通訊員 羅義初 吳長(zhǎng)奎）