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“雙減”實施以來的首個寒假，孩子們的寒假作業(yè)有什么不同?學(xué)校在寒假又扮演了什么角色?校外培訓(xùn)又是一番怎樣的場景?

記者在湖南省采訪時發(fā)現(xiàn)，跟以往相比，孩子們不再有“上不完的培訓(xùn)班”“寫不完的題”，時間多了，文體活動多了，假期生活變得更豐富了。

學(xué)生不“脫管”：作業(yè)清單變生活指南，體育、勞動都不落

今年的寒假作業(yè)不局限于課本，記者從湖南部分學(xué)校了解到，較之往年“填鴨式的練習(xí)集”，今年寒假書面作業(yè)減少，探究式、體驗式作業(yè)增多，對孩子假期的閱讀、運動、勞動等方面都做出了安排、提出了要求，孩子們的假期被“安排”得明明白白。

汝城縣土橋鎮(zhèn)中心小學(xué)今年的寒假作業(yè)中，不僅有手抄報、設(shè)計窗花等作業(yè)讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，還有整理房間、洗衣做飯等勞動作業(yè)，更有“鍛煉一小時”等鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的運動項目堅持鍛煉。“‘雙減’后，作業(yè)的變化是很大的，去年只是完成寒假作業(yè)練習(xí)冊就好了，今年的寒假作業(yè)更全面了，從安全、體質(zhì)、勞動、閱讀四方面展開，并且在每個班落實。”該校教師歐陽靚告訴記者。

新化縣北塔學(xué)校的老師精心為學(xué)生準(zhǔn)備了寒假創(chuàng)意作業(yè)禮包，禮包內(nèi)除了寒假作業(yè)清單，還有小零食、智力小玩具等。在六年級的寒假作業(yè)清單中，記者發(fā)現(xiàn)，學(xué)校不僅以“虎”為主題，設(shè)計了“計劃虎”“環(huán)保虎”“閱讀虎”“練字虎”等作業(yè)，還鼓勵學(xué)生做好寒假計劃表，科學(xué)合理地安排每一天的寒假生活——讀書、寫字、唱歌、鍛煉、了解家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗。“學(xué)科書面作業(yè)占比明顯降低，更多的是實踐類作業(yè)，讓學(xué)生多多體驗生活、關(guān)注社會。”北塔學(xué)校教師羅頌說。

益陽市人民路小學(xué)1610班的微信群里格外熱鬧，洗碗、拖地、擦玻璃、包餃子……家長們紛紛曬出自家孩子寒假期間干家務(wù)的照片和視頻，分享兒子、閨女變身“家務(wù)達人”的故事。“我從教這個班以來，就注重勞動和社會實踐活動，這是對學(xué)生生存和生活能力的培養(yǎng)，也是該有的傳統(tǒng)技能。”人民路小學(xué)教師尹智慧說。

在這些創(chuàng)意作業(yè)中，紙筆式學(xué)習(xí)不再占據(jù)“C位”，注重動手動眼動腦的實踐操作能力，讓學(xué)生在快樂實踐中鞏固知識，實現(xiàn)“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”。

學(xué)校不“打烊”：延續(xù)特色課程，開辟第二課堂

“雙減”政策要求提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，堅決克服機械、無效作業(yè)。如何在寒假中保證學(xué)習(xí)不滑坡的同時，將學(xué)生從重復(fù)機械的抄寫計算中解脫出來，許多學(xué)校在積極思考，并且進行了不少嘗試。

寒假里的瀏陽市金沙路小學(xué)，本該安靜的校園，陶藝館內(nèi)卻依舊熱鬧——一節(jié)以傳統(tǒng)生肖為主題的陶藝課正在進行，小小的泥塊在孩子們的手中變成了一只只憨態(tài)可掬的小老虎。“有些孩子很喜歡陶藝，在寒假里也希望能夠體驗陶藝制作，于是我們開設(shè)了陶藝的寒假班，在寒假里他們也可以繼續(xù)參加陶藝的學(xué)習(xí)和體驗，老師會給他們授課。”金沙路小學(xué)校長黎超說，除了陶藝，學(xué)校還為孩子們開設(shè)了戲劇、足球、籃球等寒假課程。

在郴州市五完小，今年寒假新成立的“綠色環(huán)保”假日小分隊走進社區(qū)、街道，用綠色行動開啟了精彩的寒假生活，為孩子們開辟了寒假的第二課堂。活動從1月11日啟動，在居民們家中，他們拿出垃圾分類宣傳單，詳細地給叔叔阿姨、爺爺奶奶們講解生活垃圾該如何正確分類投放到垃圾桶，強調(diào)垃圾分類的重要性。“‘雙減’之后變化很大。”學(xué)校教師張黎說，“現(xiàn)在書面作業(yè)大大減少，實踐類的項目多起來了。”

同樣，益陽市赫山區(qū)箴言龍光橋?qū)W校也用“佳節(jié)尚文明”志愿服務(wù)開啟師生“寒假第一課”。1月19日，70名師生志愿者身穿紅馬甲，分成3個小組，分別為敬老組、送福組和倡文組，涵蓋關(guān)愛老年人志愿服務(wù)、文化進萬家志愿服務(wù)和文明過節(jié)志愿服務(wù)內(nèi)容。這是學(xué)校今年一系列公益實踐活動在寒假的延續(xù)。“寒假期間，學(xué)生作業(yè)‘減負’，實踐‘增值’了。”該校教師唐暉說。

社會不缺位：實踐活動打卡忙，藝體培訓(xùn)受歡迎

記者了解到，眾多社會機構(gòu)也參與到“雙減”工作中來，全面對接孩子們寒假生活需求。

1月20日，在保靖縣清水坪鎮(zhèn)魏家村的農(nóng)家書屋里，孩子們正在閱讀課外書籍。寒假伊始，該縣文化部門在全縣各行政村的農(nóng)家書屋里添置兒童讀物，為山區(qū)孩子提供學(xué)習(xí)和交流的場所，讓他們享受閱讀樂趣，度過一個充實的寒假。

寒假期間，瀏陽的社會機構(gòu)廣泛向?qū)W生開放——孩子們可以打卡瀏陽夏布文創(chuàng)中心，也能夠徜徉瀏陽市圖書館，參與“靜閱之星”、圖書館奇妙夜、繪本手工課、小志愿者服務(wù)等特色活動。據(jù)了解，瀏陽中小學(xué)校388個運動場和9所體育館、51所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在條件允許下對學(xué)生開放，同時精心設(shè)計假期實踐活動和德育特色活動，豐富孩子們的假期生活。

在寒假，培訓(xùn)市場有哪些變化?

2021年，湖南省線下義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)減少4447家。記者走訪一些培訓(xùn)機構(gòu)時發(fā)現(xiàn)，今年的培訓(xùn)市場出現(xiàn)兩極分化，學(xué)科類培訓(xùn)“冰封”，藝體類培訓(xùn)火爆，不少機構(gòu)學(xué)員報名量攀升。

黃泳锜是岳麓區(qū)師大濱江學(xué)校四年級學(xué)生，今年寒假，除了學(xué)校的寒假作業(yè)，他每周還有鋼琴課和小主持人課。此外，他還報名了一個擊劍培訓(xùn)的寒假班。“之前帶孩子來試過，他挺有興趣的，所以這次給他報了寒假班。”黃泳锜的媽媽說。

該培訓(xùn)機構(gòu)的負責(zé)人陳進告訴記者：“整體來說，今年寒假參加體育運動的學(xué)生明顯有所增加，比往年大約增加百分之二十左右，項目也豐富了很多，除了乒乓球、籃球這樣的傳統(tǒng)項目，體能訓(xùn)練、擊劍這樣的體育項目也都有所提升。”(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)通訊員李薇薇記者陽錫葉)

關(guān)鍵詞：湖南輕負擔(dān) 高質(zhì)量假期正成常態(tài)