時(shí)間:2023-06-01 11:05:06 來(lái)源: 文匯
六一國(guó)際兒童節(jié)之際,上海新華傳媒陸續(xù)策劃舉辦一系列活動(dòng),與小讀者們共同度過充滿書香的 " 悅讀 " 兒童節(jié)。
神州十六號(hào)載人飛船發(fā)射升空,讓飛天夢(mèng)再一次走進(jìn)孩子心間。昨天,上海西藏兩所小學(xué)師生實(shí)現(xiàn)隔空同框互動(dòng)——管弄新村小學(xué)與西藏那曲市第三小學(xué),邀請(qǐng)中國(guó)探月航天青少年閱讀推廣大使、青少年文學(xué)作家郭妮攜新作《狩夢(mèng)奇航》,舉辦 " 童閱無(wú)‘礙’,快樂無(wú)邊 " 閱讀名家公益講座。
(資料圖)
那曲市色尼區(qū)第三小學(xué)位于那曲市 319 國(guó)道附近,有學(xué)生 1487 名,設(shè) 35 個(gè)班級(jí),都是農(nóng)牧民學(xué)生,在校教師 108 名?;顒?dòng)開始前,上海市管弄新村小學(xué)的學(xué)生已為藏區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)了一批圖書。孩子們從家中挑選出自己喜歡的書籍,并在扉頁(yè)寫上姓名和對(duì)那曲市第三小學(xué)小伙伴們想說的話。
如今圖書已打包完畢,由上海新華代為接收,最終寄往那曲市第三小學(xué)。主辦方希望用書籍跨越地理的隔閡,為兩所小學(xué)的孩子建立閱讀和精神橋梁,讓知識(shí)翻山越嶺,用閱讀為孩子們連接整個(gè)世界。
" 申學(xué)課堂 · 閱讀與教育 " 系列講座上," 為什么家庭會(huì)生病 " 主題引發(fā)了不少家長(zhǎng)的思索,同名主題圖書作者、同濟(jì)大學(xué)附屬精神衛(wèi)生中心副主任醫(yī)師陳發(fā)展談到,和孩子要建立更良好互動(dòng)關(guān)系," 有的我們父母會(huì)覺得可能讓孩子受苦受累了,這就是你沒有放手,他讓孩子當(dāng)成一個(gè)嬰兒、一個(gè)小孩子看,尤其到青少年時(shí)候,父母改變要更大,該放手就放手,不然孩子就會(huì)被培養(yǎng)成一個(gè)無(wú)能的孩子,他會(huì)覺得我啥也不懂,啥也不會(huì),沒有辦法獲得真正的成就感。"
書寫對(duì)中國(guó)人來(lái)說是極具情感的詞匯,文房四寶以毛筆為首。毛筆不僅是中國(guó)傳統(tǒng)的書寫工具,更是中國(guó)傳統(tǒng)的一個(gè)重要文化符號(hào)。今天," 申學(xué)課堂 · 閱讀與美育 " 節(jié)目來(lái)到位于江西省南昌市進(jìn)賢縣的 " 華夏筆都 " 文港,帶領(lǐng)大家參觀毛筆市集、制筆工廠,并對(duì)話淳安堂筆莊主人李小平,讓青少年在練字的同時(shí),了解一支筆的萬(wàn)千世界。
" 小朋友一年近視增長(zhǎng)了 75 度算快嗎?"" 除了戴眼鏡,有什么好的辦法能控制近視?" 在第 28 個(gè)愛眼日來(lái)臨之際,復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院的眼科專家和社工部老師將來(lái)到徐匯日月光新華書店,舉辦 " 兒童近視防控措施大盤點(diǎn) " 主題講座。楊晨皓主任就目前醫(yī)學(xué)領(lǐng)域大家關(guān)心的各種近視防控措施一一分析,并強(qiáng)調(diào)要在醫(yī)生的指導(dǎo)下,選擇有循證醫(yī)學(xué)依據(jù)的適合孩子的個(gè)性化近視防控手段,到醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期隨訪,監(jiān)測(cè)視力、屈光和眼軸等眼部生物學(xué)參數(shù)變化。復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院眼科團(tuán)隊(duì)還推出科普書《孩子近視,家長(zhǎng)最關(guān)心的 100 個(gè)問題》現(xiàn)場(chǎng)簽售,為廣大家長(zhǎng)和兒童青少年提供相關(guān)近視防控的科普知識(shí)和信息。
《里昂的漢字》讀書會(huì)在奉賢江南書局 · 書的庭院舉行,以讀書會(huì)形式開啟今年慶 " 六一 " 的先聲。故事靈感源自一次真摯的紀(jì)念之旅。1921-1946 年,利用 " 庚子賠款 " 退賠的機(jī)遇,數(shù)百名中國(guó)學(xué)生遠(yuǎn)渡重洋,先后來(lái)到法國(guó)的中法大學(xué)留學(xué);大部分學(xué)生學(xué)成后歸國(guó),成了著名的科學(xué)家、政治家、藝術(shù)家和作家等等;而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火也正是在這一期間波及了大半個(gè)中國(guó),不少留學(xué)歸來(lái)的學(xué)生竭盡所能地挽救著祖國(guó)。這座特殊的文化交流學(xué)校,在第二次世界大戰(zhàn)后就被關(guān)閉了。
當(dāng)繪本作者吳祎萌來(lái)到當(dāng)年中法大學(xué) " 中國(guó)城堡 " 旅行參觀時(shí),被深深震撼了:這么多中國(guó)人曾經(jīng)在這座城堡里生活過,但在此時(shí)此地,卻幾乎沒有留下他們的任何痕跡。怎樣才能讓更多人了解到這一歷史?在這部創(chuàng)作耗時(shí) 4 年有余的《里昂的漢字》中,作者給出了答案。主持人周甜甜以象形為啟,通過四張甲骨文字卡片,為小讀者開啟了這場(chǎng)文字之旅。在充滿趣味的繪本分享中,小讀者深入了解漢字的歷史故事,體會(huì)到中華歷史的厚重與文化內(nèi)涵。
作者:許旸
圖片來(lái)源:主辦方
編輯:姜方
* 文匯獨(dú)家稿件,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
頭條 23-06-01
頭條 23-06-01
頭條 23-06-01
頭條 23-06-01
頭條 23-06-01
頭條 23-06-01
頭條 23-06-01
頭條 23-06-01
頭條 23-06-01
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31
頭條 23-05-31