(資料圖)
“哇!看我這個白菜多壯呀!”“我的比你的大喲!”……11月7日上午,鄖陽區安陽鎮崌峪完全小學的勞動教育實踐基地里傳來學生們興奮的歡呼聲,該校六年級學生正在收獲自己的勞動果實。
走進勞動實踐基地,映入眼簾的是一塊塊廂溝平整、長勢喜人的蔬菜。學校三、四、五、六年級每班都有一塊種植區,學校統一規劃,各班負責整地、種植、管理,勞動教師負責技術指導。學生從翻一壟地、打一次窩、點一次種、栽一棵菜、澆一次水、追一次肥、除一次草等基礎的、力所能及的勞動做起;在臟一次手、沾一腳泥、出一身汗、受一次磕碰等切身感受中,體會到了勞動的辛苦,認識到父母勞作的艱辛,感恩父母的勞動,達到了以勞增智的效果。在拔蘿卜白菜的快樂喜悅中,在品嘗黃瓜的清脆、西紅柿的沙甜中,每一個參與春種秋收的學生,心底里都流淌著自豪,感悟到勞動的意義,自覺形成了珍惜勞動成果、尊重勞動者的良好品質,達到了以勞樹德的育人目的。
近兩年,該校學生在勞動實踐基地中上課已達100余節,共有700余名學生參與勞動教育實踐。一方勞動教育實踐基地,為學生的全面發展搭建了廣闊舞臺,引導學生從書本走向實踐,達到了學思結合、學勞相容的育人效果。(通訊員 朱大平 靳紅紅)
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