教育部將全面啟動省部共建2.0 強化任務牽引實質支持動態調整

今天教育部召開新聞發布會，圍繞振興中西部高等教育情況，介紹“我為群眾辦實事”實踐活動成效。記者從發布會上了解到，教育部將全面啟動省部共建2.0，強化任務牽引、實質支持、動態調整。

教育部高教司司長吳巖介紹，2022年教育部將召開新時代振興中西部高等教育工作推進會，再部署再推進振興中西部高等教育工作。

一是推動集群發展。一方面，推高校集群，以西安、蘭州為戰略支點，發揮高水平大學的龍頭作用，帶動引領西北高等教育的整體發展;以重慶、成都為戰略支點，發揮高校集群的集聚溢出效應，打造西南地區高等教育對外開放的橋頭堡。另一方面，建專業集群，引導中西部高校聚焦區域發展急需，深入推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設，調整優化專業結構，打造特色優勢專業集群。

二是建設戰略平臺。在西北、西南、中部三大區域分別布局建設高等教育創新綜合平臺，共建共享優質教育、科研、人才資源。建立東中西部高校全國性對口支援對接平臺，精準實施對口支援。在中西部高校布局建設一批現代產業學院、未來技術學院、智慧農業學院、高水平公共衛生學院等。

三是全面啟動省部共建2.0。加強與中西部省份開展共建地方高校工作，強化任務牽引、實質支持、動態調整，推動省部共建工作向縱深發展，促進中西部高等教育高質量發展。

2013年起，教育部會同財政部，在沒有教育部直屬高校的13個中西部省區和新疆生產建設兵團，支持1所地方有特色、高水平大學建設，2018年，該項工作正式轉為部省合建機制。“十三五”以來，新增共建中西部高校39所，中西部省部共建高校經費大幅增長，總計超500億元，首批“雙一流”建設高校重點共建帶動中西部各地政府投入建設資金超190億元。(記者 歐媚 董魯皖龍)