讓預防欺凌的種子在校園扎根_環球最資訊

在福建寧德，擁有近10年青少年事務工作經驗的社工張美鋒正忙著在寧德技師學院組建一支“學生守護者”隊伍。這是寧德市“070零欺凌”駐校社工的工作之一。

【資料圖】

“070零欺凌”駐校社工項目于今年3月正式啟動，由共青團寧德市委和寧德技師學院共同發起，寧德市初心益寧社工機構提供具體服務。

張美鋒告訴中青報·中青網記者，“學生守護者”從在校學生中選拔，他們要跟駐校社工學習預防校園欺凌的知識，配合社工在校內開展日常宣傳和專題講座等工作。“學生守護者”如果發現身邊的校園欺凌行為，要有技巧地制止或協助受欺凌者尋求校方、父母和社會等多方支持與幫助。

寧德技師學院2022級無人機應用技術專業學生石靜宣就是一名“學生守護者”。成為“學生守護者”短短1個月左右的時間，石靜宣已經和張美鋒等多名社工學習了如何識別校園欺凌行為類型、校園欺凌對人的身心影響、如何在保證自身安全前提下幫助受欺凌者等相關知識。

此外，石靜宣還協助社工在校開展友好校園環境建設、日常宣傳和心理疏導等工作。她說：“我希望通過自己的力量去減少或阻止校園欺凌行為，去幫助和陪伴被欺凌的同學，帶給他們溫暖！”

除了建立這支守護隊伍，寧德市“070零欺凌”駐校社工項目目標還包括：提升80%以上學生對校園欺凌的認識，對篩選出的重點學生（欺凌者或被欺凌者）進行關注和干預等。

新學期伊始，張美鋒和同事在寧德技師學院以匿名問卷的形式做過一次摸底調查。問卷中，學生如果認為自己正在或曾受過校園欺凌，并愿意尋求社工幫助，可留下真實電話。經過這次摸底，駐校社工已關注并跟進了幾個重點事件。

據團寧德市委統戰權益部部長蘭薛巖介紹，開展這項預防校園欺凌駐校社工項目工作，最早要從2022年10月說起。當時，團寧德市委相關工作人員先后走訪了當地多所初高中學校和中職學校，對各校的生源狀況和學生工作需求做了初步摸底。走訪中，他們考慮到，寧德技師學院是一所本地高職專科，非常重視學生心理健康發展和校園安全治理，此前已專門打造了心理健康教育中心，并與寧德市公安局蕉南派出所建立了寧德技師學院警務中心。但是因其人員力量和工作資源有限，學校難以專門針對校園欺凌開展系統性治理工作。

蘭薛巖說，“070零欺凌”駐校社工項目的核心特點是“針對性強、陪護式和全鏈條介入”。與許多地區和學校僅入校開展預防校園欺凌宣講活動不同，“070零欺凌”駐校社工項目會定期對學校教職工、學生和家長進行心理和人際關系等多方面的指導培訓。該項目還會定期邀請公檢法系統宣講員進校開展講座，從法律角度增強學校師生對校園欺凌的認知。

目前，寧德技師學院已專門開辟一間“070零欺凌”駐校社工項目辦公室。校內也設立了求助電子信箱，學生可隨時掃描二維碼進行線上求助。

張美鋒計劃選一批平時跟學生接觸機會較多的老師開展首次系統培訓，讓他們成為首批預防校園欺凌的內生力量。她將這項工作比作播種。

培訓內容除了識別校園欺凌行為、如何處理校園欺凌這類一般性的知識外，重點在于提高學校教師的情緒感知力和情緒管理能力。培訓前期會通過大量情景模擬來測試老師的情緒反應，后期再據此對培訓內容和密度進行調整。

張美鋒解釋，公眾目前對校園欺凌的認知大多是學生間發生的肢體沖突，語言和情緒上的欺凌行為因其隱蔽性，常常被忽視。受欺凌學生的情緒通常很敏感，當他們向老師求助時，如果老師情緒感知力不夠敏銳，將錯失處理良機。

孫萬寶是寧德技師學院保衛科的一名教師，平時經常要處理學生間發生的沖突。近期，他已參加了多場預防校園欺凌的教育講座，并計劃參與駐校社工即將開展的系統培訓。

了解到校園欺凌背后的各類成因后，孫萬寶現在跟學生交流時會更注意溝通技巧和情緒管理，對重點學生比如離異家庭子女或留守兒童，他會多關注學生的情緒變化和生活需求。在和家長交流時，孫萬寶也會向家長普及暴力化教育的危害等。

未來，團寧德市委還會輔以主題團日、普法講座、主題班會和模擬法庭等活動，了解青少年思想動態，加強法治教育、自護教育和心理健康教育。團寧德市委相關負責人表示，希望借由團市委搭建的平臺聯動好有關部門和社會組織，讓大家共同聚焦青少年身心健康成長，創新孵化一批預防校園欺凌的社工服務項目，讓預防欺凌的種子真正在校園內扎根，為青少年健康成長保駕護航。

中青報·中青網記者 田宏煒 來源：中國青年報