(資料圖片僅供參考)
為深入學(xué)習(xí)“大單元”語文教學(xué),研究在新課標(biāo)核心素養(yǎng)的引領(lǐng)下,如何落實(shí)立德樹人理念、貫徹大單元整體教學(xué),日前,二七區(qū)四季路第二小學(xué)開展了“學(xué)一教一評”單元整體教學(xué)專題研討學(xué)習(xí)活動。
通過學(xué)習(xí)沈丹燕、辜小玲、江冰淇三位老師精彩的《單元整體導(dǎo)學(xué)》、《曹沖稱象》《單元綜合評價》課堂教學(xué),老師們收獲頗多,對于大單元整體教學(xué)和設(shè)計有了更深層次的理解和感悟。
期間,專家在“科學(xué)設(shè)計,聯(lián)系生活實(shí)際”方面給出了相關(guān)指導(dǎo)和建議,全面梳理課程結(jié)構(gòu),強(qiáng)化語文實(shí)踐力。同時,建議在學(xué)中有評價,以學(xué)定教、在教中評。
該校校長宋曉麗還從《基于單元整體教學(xué)視角的“教?學(xué)?評”研究》中提出“跨界融合,重構(gòu)兒童的未來”指導(dǎo)思路,為小學(xué)生提供“玩”美童年,在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)語文。
最后,全體語文教師開展了集體教研活動,深入學(xué)習(xí)“教、學(xué)、評”一致性的開展與運(yùn)用,分享網(wǎng)課期間實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為語文老師們提供了線上教學(xué)的教學(xué)思路和實(shí)踐辦法,指明了前進(jìn)的方向。
鄭報全媒體記者? 魏瑞娟
頭條 22-11-25
頭條 22-11-25
頭條 22-11-25
頭條 22-11-25
頭條 22-11-25
頭條 22-11-25
頭條 22-11-25
頭條 22-11-25
頭條 22-11-25
頭條 22-11-25
頭條 22-11-25
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24
頭條 22-11-24